SchottHeyens G. Gerhard G. – Spiel Und Spass Mit Der Blockflote- Flûte à bec – Tout juste lancé

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SchottHeyens G. Gerhard G. – Spiel Und Spass Mit Der Blockflote- Flûte à bec – Tout juste lancé

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Description

  • Transition intelligente : passage progressif de la flûte à bec soprano vers l’alto, sans  » oublier  » la soprano après deux années d’apprentissage.
  • Approche complète et motivante : alternance de morceaux, chansons, exercices d’intonation, respiration et premières techniques d’ornementation.
  • Travail musical approfondi : écoute, reproduction, improvisation et découverte de nouvelles techniques à travers des  » Hörspiel  » (histoires sonores).
  • Méthode reconnue : récompensée par le Deutscher Musikeditionspreis en 1998.

Cette Alt-Blockflötenschule a été conçue pour résoudre une difficulté fréquente en pédagogie : le sentiment de frustration ressenti par de nombreux enfants lorsqu’ils passent de la flûte à bec soprano à la flûte à bec alto et doivent laisser de côté leurs acquis. Ici, la soprano est explicitement poursuivie et reliée au niveau atteint en fin de  » Band 2 « , afin d’assurer une continuité musicale, technique et motivante.

Le parcours aborde pas à pas les nouvelles positions et tessitures :  » Von der Sopran- zur Altblockflöte « , puis des contenus progressifs comme  » Lieder mit 5 Tönen « , le travail du haut c, des exercices de souffle (Atemübung), et l’exploration des registres avec  » Das hohe und das tiefe a « ,  » Das tiefe und das hohe h « , ou encore  » Das tiefe und das hohe b « . La méthode consolide également la mémoire des notes aiguës de la soprano (Erinnerung an die hohen Sopranflötentöne) pour sécuriser la lecture et le jeu.

La musicalité est développée grâce à des exercices d’intonation, des synkopen, puis l’introduction des premières verzierungen (ornements) et des courts trilles ( » Die kurzen Triller « ). Plusieurs séquences  » Hören-Nachspielen-Improvisieren  » encouragent l’écoute active, la reproduction et l’invention, tandis que des  » Hörspiel  » comme  » Der Kindergeburtstag « ,  » Meine Freunde und ich  » et  » Die Katze und die Maus  » introduisent de nouvelles techniques de jeu de façon ludique. En fin d’ouvrage, l’élève et l’enseignant disposent d’outils pratiques :  » Verzeichnis der Lieder und Spielstücke « ,  » Trillertabelle  » et  » Grifftabelle « , ainsi que trois pièces en  » chorischer Notation « .

Caractéristiques techniques

  • Instrumentation : flûte à bec alto (avec continuité de la flûte à bec soprano)
  • Genre : méthode / école de flûte à bec
  • Langue : allemand

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